lunes, 14 de septiembre de 2015

Propuesta didáctica mediante el uso de REAs para mejorar el aprendizaje.

La ubicación de los REAS en un repositorio (blog), al hacer la selección de los recursos se toma en cuenta: el uso que se hace de la tecnología. Al seleccionar se considera los contenidos curriculares y revisan críticamente los modelos con que cuentan para diseñar la investigación con estudio de casos con base empírica. El blog (repositorio) debe proporcionar información y la forma hipertextual en la que se presenta, va a permitir una mayor personalización y profundidad del tema, a su vez, se espera desarrollar habilidades y destrezas en la búsqueda de información, sin embargo, ésta no puede relacionarse al tema determinado lo que ocasiona desviar la atención del lector hacia otras fuentes. Por lo tanto es necesario ser un usuario crítico y evaluar rápidamente los niveles de credibilidad de cada fuente. Por lo mismo, es necesario analizar profundamente la información que ofrecen las TIC, es importante considerar lo que propone Paulston (1996), en cuanto a la cartografía de formas de ver los estudios en la educación, una valiosa herramienta de captar la retórica y la metáfora de los textos, para hacer visible lo invisible, y para abrir un camino hacia la intertextualidad. Es importante estudiar y evaluar las diversas fuentes que se espera del blog y de analizar todas las posibilidades. Con esta experiencia para documentar la investigación se crean estrategias de capacitación en los estudiantes de la licenciatura en educación en cuanto al uso de un repositorio (2009) responder a las habilidades técnicas que la sociedad exige. Así también, se generan mecanismos de planeación y evaluación en el uso de la tecnología que garanticen avances significativos en los procesos escolares. Las escuelas necesitan proyectos técnico-pedagógicos de calidad que contemplen todas las variables y que sean eficientes en el tiempo. En cuanto al uso de los REAs, no basta con saber usarlos, sino también saber como aplicarlos en los procesos de enseñanza-aprendizaje, por lo que es importante explotar la tecnología para lograr su eficiencia, de igual forma es importante evaluar el costo-beneficio, hacer más con menos y aprovechar las oportunidades que brinda la educación en línea.

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